Trabajo, Miércoles 1 de abril

Hola buhít@s:

Hoy empezamos... ¡Un mes nuevo! y como hace mucho que no escribimos en la pizarra la fecha (que en cuaderno debéis seguir escribiénola normalmente), vamos a ponerla aquí:

Wednesday, the 1 st of April, 2020.

TALLER DE LECTURA

El taller de Lectura de hoy, lo vamos a enfocar hacia la "Comprensión oral" (👂) con un cuento que mandaré al grupo de familias: "Matilda". Quiero que lo escuchéis con mucha atención y que, al terminar, lo que hayáis entendido lo expliquéis en casa a algún miembro de la familia: "Expresión Oral" y así comprobar si ambos habéis captado la misma idea.

LENGUA

Ahora, recordaremos los "Pronombres Personales" (p. 114) que hemos visto anteriormente en clase. Recuerda que la palabra "personal" viene de "persona" por lo tanto, vamos a trabajar hablando de Tú, Nosotras, Él...

NOTA: Si la imagen se ve pequeña puedes ampliarla e incluso descargarla. Pero además... ¡Ya puedes acceder al libro digital! Anaya ha habilitado un acceso a los libros del alumnado y no es necesario registrarse para ello.

https://www.anayaeducacion.es/index_alumnado.php

Poniendo este usuari@ y contraseña: "encasa04" podrás tener tus libros al alcance de un "click".

Para cualquier duda y para cualquiera de mis materias, me tenéis en el correo electrónico, como varias familias vienen contactándome desde el primer día de este período reflexivo y de aprendizaje que nos está tocando vivir: "Querer, es poder".

Y otra cosita: el solucionario es para revisarlo después de haber hecho la tarea o para que te lo revise algún adult@ si es posible, aunque... Yo sé que no me estás haciendo trampas, ¡confío en ti!

 

MATEMÁTICAS

A continuación, trabajaremos estos 3 problemas del "Ahora tú". Arriba tenemos ejemplo de cómo tenemos que trabajar los problemas paso a paso y como hemos hecho oralmente muchas veces en el colegio. Atent@ porque hay datos intrus@s 👀  y tenemos que saber cuáles son necesarios de cuáles no.

 

VALORES

A estas alturas de este confinamiento, ya habrás entendido muchas cosas... Como por ejemplo que el Planeta estaba sobrecargado de contaminación (ahora está reestructurándose sin el daño humano ya que estamos en casa), que hay que adaptarse y aprender en las adversidades (búscalo en el diccionario), etc. Lo que quiero transmitirte es que no se debe vivir en la queja eterna ("no puedo") o en el inmovilismo (en el diccionario viene como "inmóvil") 
 Por ello, vamos a comenzar una nueva Unidad Didáctica "¿Podemos aportar algo a la Sociedad?" y la respuesta es: SIIIÍ

Hoy no te pediré ninguna actividad escrita, tu trabajo va a consistir en comprender la portada de esta Unidad: empatizar... y en aplicar en esta semana (y en todo este confinamiento) lo que se expresa en la página de las nubes... ¡Ánimo!

 

Tutora de 4º: 
 A. Carolina Martagón Escamilla.