Trabajo, Viernes 3

Muy buenos días chic@s:

Hoy no solo es viernes y acabamos la semana sino que también viene... ¡Semana Santa! así que tendréis una semana de descanso académico y así quien no haya acabado, puede ponerse al día para empezar el "tercer trimestre" tod@s junt@s como el buen equipo que somos 👏 👫👫👫👫👫👫👫👫.

No obstante y si quisieras seguir repasando y trabajando tienes desde el principio de este "blog-aula" muchas páginas divertidas con juegos interesantísimos ¿Dónde? Justo en esta página a la derecha en un lugar llamado: "MÁS PÁGINAS PARA APRENDER Y REPASAR"
(Internet es muuuy grande y ¡nunca se acaba! 😉) Bien, ya estamos list@s para comenzar a trabajar:

LENGUA

Veréis, desde 2º de Primaria venís oyendo de los "Verbos" que son palabras que implican acciones (cosas que hacemos en nuestra vida diaria): paseAR, comER o dormIR y tienen esas 3 conjugaciones que también conocemos: 1ª, 2ª y 3ª.

Al igual que las palabras tienen su raíz/lexema (la parte que repite y no cambia) y sus desinencias (partes que vienen al final y que varían)

Aquí os dejo otro ejemplo a modo de explicación para que no tengáis dudas (reléeme como cualquier texto que no entiendas las veces que necesites)

BAILAR:       Yo  bail-o
                 Tú   bail-as
                 Ella/Él bail-a


                 Nosotr@s  bail-amos
                 Vosotr@s  bail-áis
                 Ell@s   bail-an


Responde estas preguntas a modo introducción y antes de comenzar con la ficha: ¿Qué parte dirías que es la raíz porque se repite? ¿Cuáles las desinencias?  

 

 MATEMÁTICAS 

Como primer ejercicio vamos a recordar y tener claro qué estamos trabajando y los nombres que hemos aprendido nuevos en esta Unidad a través de este esquema (que, como siempre te digo, has de hacer "apaisado" u "horizontal"):

Luego, continuaremos con las siguientes actividades de esta página que os cuelgo (recuerda que no tienes que hacerlas todas hoy, vienen días de vacaciones):

1 (sin hacer el dibujo), 2, 3 (dibujando la recta numérica con regla), 4, 6, 8 (cuidado al colocar los números con las comas, y las columnas, bien derechitas) 9, 10 y 11.

PLÁSTICA

Para concluir jornada de trabajo, semana y trimestre, os traigo esta lámina (a modo de ejemplo tan solo) para que hagáis lo siguiente:

Con el título de "Mi cuarentena" haréis un recorrido de estas semanas y de cómo crees que va a terminar esta situación extraordinaria y que sin duda, supone un aprendizaje para tod@s nosotr@s ¿Recuerdas cuando hablábamos en clase de lo importante que es adaptarse a las situaciones? Seguro que ahora lo entiendes mucho mejor.

Piensa en narrar tu historia/sentimientos/sensaciones/aprendizajes a través de viñetas y así, crear un cómic.

NOTA: No tengas prisa, fíjate en los detalles y no aprietes demasiado el lápiz para que no se marque al dibujar. Ah, y por supuesto, olvídate del bolígrafo ✏

Añade efectos especiales como los que vienen en el recuadro verde limón y los bocadillos de diálogo para los personajes ¡Deja volar tu imaginación!

  

Que pases una estupenda Semana Santa, te mando muuuchos besitos.

Tutora de 4º:

A. Carolina Martagón Escamilla.